зачем ставят плохие оценки?

1 задание. Синоним сөздерді теріп жазыңдар.
Зат,кіші,нәрсе,күш,бұйым
ақ,сұлу,биік,әдемі.
Заранее спс.

1. Просьба бережно обращаться с оборудованием.
2. Распитие спиртных напитков и курение в салоне транспортного средства и туалетной комнате строго запрещается.
3. Не ходить по салону автобуса во время движения.
4. Нельзя стоять в проходах во время движения.
5. Категорически запрещается ставить сумки в проходах. В целях безопасности движения проход должен быть свободным.
6. Запрещается отвлекать водителя во время движения.
7. Мусор складывать в индивидуальные пакеты и выбрасывать в мусоросборник на стоянках.
8. Полки над сидениями предназначены только для мелкой ручной клади.
9. Пользоваться кипятком и мини-кухней можно только с разрешения водителя во время остановки, во избежание несчастных случаев.
10. Пассажир несет ответственность за ущерб, нанесенный транспортному средству.

Седьмого февраля наша школьная команда по хоккею поехали на соревнование в село Явленка.В этот день я ездила туда же на конкурс Жаркын Болашак.И я тоже наблюдала за игрой.Наши мальчики играли очень серьезно так как защищали честь нашей школы.Они оправдали наше доверие и заняли третье месть.Мне очень понравилась эта игра.

Результатами своего ВОУД я недовольна! Думала что наберу больше баллов! Хочется извениться перед своей школой, перед учителями что не оправдала их надежд. Возможно именно мои баллы сыграли решающую роль. Для меня задания были сложными особенно казахский язык и география хотя я имею по ним положительные оценки. Самым легким для меня предметом оказалась история Мира. Это самый любимый мой школьный предмет. Маленькое наличие баллов также связано с волнением. Когда ты волнуешься ты забываешь ответы на вопросы которые отлично знаешь. Также малое количество баллов связано с недостаточным количеством времени. Еще раз прошу прощение и обещаю что буду уделять урокам и подготовкам к экзаменам максимальное количество времени!