Фонетический разбор немере,пәтер,күн
5-9 класс
|
Н-д/сыз,унди
Е-д/ты,езулик,ашык,жинишке
М-д/сыз,унди
-Е-д/ты,езулик,ашык,жинишке
Р-д/сыз,унди
Е-д/ты,езулик,ашык,жинишке
К-д/сыз ,катан
У-д/ты,унди
Н-д/сыз унди
Другие вопросы из категории
Менің немерем зерек. Естігенін қолма-қол қайталап айтып береді. Ол өзі ынталы. Көп сұрайды. Ол білсем екен дейді де тұрады. Қазірдің өзінде бірнеше әріпті танып қалды. Онға дейінгі сандарды жақсы ажырата біледі.
-Ата, мынау - бірінші автобус.
-Ата, екі санды автобус келіп тоқтады.
-Ата, тоғызыншы автобус келіп тоқтады, - деп тақылдап тұрғаны.
-Ата, төртінші автобус келе жатыр,- деп машинаға ұмтылды. Мен автобустың мандайындағы санға қарап:
-Бұл төртінші автобус емес, жиырма екінші автобус,- дедім.
-Бұл төртінші. Сіздің өзініз маған екі жерде екі төрт болады деп үйреткен жоқсыз ба?- деді немерем.
-Немереңіз есепке жүйрік болайын деп тұр екен,- деп аялдамадағылар күлісіп алды.