написать пять предложение на казахском языке с неопределённой формой глагола

Олсыз, жанұямен мен бәрiсi биылғы жазда өте жақсы өткiздiм. Бiз бәрi жаздар бардық: Қарағандыға, мейрамханаларда, кафта, қонақтарда. Бiрақ мен уақыт артық достармен өткiздiм.мен тек қана жанұя болатында немесе достармен нақты күндер менiде болған iс. Бiз бiз күнi болмасын жүрген жанұя жиналғанда және бұл көңiлдi болатында ортаны жасадық -.жалпы менi ал кешiн бiздiң үстелге жай ғана кешкi ас iшiп сөйлесуге кешке отыра алғанымызды жақсы көремiн. Менiңнiң апам және бiз әрқашан бiрге жаздыкүнi келедi, мен оның өте жақсы көремiн. Мен тек қанасы ол бәрi өз жасырын сырлары және құпияны сенемiн. Менiнiң оымды әрқашан тыңдап тексерiп, түсiнедi, және егер көмектесу керек. Мен оныңды бұл ар жағында қадырлеймiн. Бiрақ ол бiздiде тек қана айда болды өйткенi ол оқуға кетiп қалу керек едi.. кейде мен жаздың бәрi бұл моменттерi және қуанышпен еске түсiр мен биылғы жазда аужайла ретiнде ұмытпаймын

ну и сам текст на русском
Все это лето я провела отлично, как с семьей, так и без нее. Все лето мы ездили: в караганду, в рестораны, в кафе, в гости. Но больше времени я проводила с друзьями.у меня были конкретные дни, когда я была только с семьей или с друзьями. Мы сделали среду-день когда мы собираемся семьями и идем куда нибудь, это было весело.а вообще я люблю вечера когда мы можем просто сесть вечером за стол ужинать и разговаривать. Летом приезжает моя старшая сестра и мы всегда вместе, я очень ее люблю. Только ей я доверяю все свои тайны и секреты. Она меня всегда выслушает, поймет, и если надо поможет. За это я ее ценю. Но она пробыла у нас только месяц так как ей надо было уезжать учиться.. порой я вспоминаю все эти моменты лета и с радостью понимаю что это лето я не забуду

Кун ыстык.Карга шолдедi.жакын жерде арык жок.карга аулага конды.аулада кумыра тур.барлык кiсiлеруйде отыр.карга кумырага жакындады.кумырада су бар.Су аз.карганын мойны суга жетпедi.карга жерден тас алды.тасты кумырага салды.Су котерiлдi.Карга су iштi.

сөйлеу , орандау , тындау , шағын , шығарма , мазмұны , мәтін.

1. После занятия они пошли в библиотеку.
2. Документы он взял в канцелярии.
3. Они принесли сведения в деканат.
4. Моя мама после работы очень устала.
5. Поезд в Астану отправился вовремя.
6. Они воспитали хорошую дочь.
7. Мои друзья встретились в Сити центре.
8. Я перевел этот текст на казахский язык.
9. Они поверили мне.
10. Мы ждали его ровно час.
БУДУ ОЧЕНЬ ПРИЗНАТЕЛЕН.

крупного бая Кунанбая Оскенбаева рода Тобыкты из казахского племени Аргын. Семья Абая принадлежала к местной знати; дед (Оскенбай) и прадед (Иргизбай) главенствовали в своём роду в качестве правителей и биев.

Начатое в детстве домашнее обучение у муллы было продолжено в медресе у муллы Ахмет-Ризы в Семипалатинске, где преподавали арабский, персидский и другие восточные языки. Одновременно посещал русскую школу. К концу пятилетней учёбы начинает писать стихи, сначала приписывая их авторство своему другу Кокпаю Джантасову. С 13 лет отец Кунанбай начинает приучать Абая к деятельности главы рода. В возрасте 28 лет Абай отходит от неё, целиком занявшись самообразованием, но только к 40 годам создаёт свои первые взрослые стихотворения. Значительным событием для Абая явилось его общение с политическими ссыльными Е. П. Михаэлисом, Н. Долгополовым, С. Гроссом.

На формирование мировоззрения Абая оказали влияние поэты и ученые Востока, придерживавшиеся гуманистических идей (Фирдоуси, Алишер Навои, Низами, Физули, Ибн Сина и другие), а также произведения русских классиков, а через них и европейская литература вообще. Он переводил Крылова, Лермонтова, Пушкина, Гёте и Байрона.

Характерна история стихотворения «Қараңғы түнде тау қалғып» , ставшего народной песней. Гёте написал «Wanderers Nachtlied» ("Ночную песню странника"), Лермонтов переложил её на русский язык ("Горные вершины спят во тьме ночной..."), а спустя ещё полвека Абай Кунанбаев передал её содержание на казахском языке.

Абай Кунанбаев способствовал распространению русской и европейской культуры среди казахов. Впоследствии его примеру последовал Турар Рыскулов.

Некоторое время Абай работал волостным управителем.

Абай Кунанбайулы родился в Чингизских междугорьях Семипалатинского уезда Сибирской губернии в семье крупного бая Кунанбая Оскенбаева рода Тобыкты из казахского племени Аргын. Семья Абая принадлежала к местной знати; дед (Оскенбай) и прадед (Иргизбай) главенствовали в своём роду в качестве правителей и биев.

Начатое в детстве домашнее обучение у муллы было продолжено в медресе у муллы Ахмет-Ризы в Семипалатинске, где преподавали арабский, персидский и другие восточные языки. Одновременно посещал русскую школу. К концу пятилетней учёбы начинает писать стихи, сначала приписывая их авторство своему другу Кокпаю Джантасову. С 13 лет отец Кунанбай начинает приучать Абая к деятельности главы рода. В возрасте 28 лет Абай отходит от неё, целиком занявшись самообразованием, но только к 40 годам создаёт свои первые взрослые стихотворения. Значительным событием для Абая явилось его общение с политическими ссыльными Е. П. Михаэлисом, Н. Долгополовым, С. Гроссом.

На формирование мировоззрения Абая оказали влияние поэты и ученые Востока, придерживавшиеся гуманистических идей (Фирдоуси, Алишер Навои, Низами, Физули, Ибн Сина и другие), а также произведения русских классиков, а через них и европейская литература вообще. Он переводил Крылова, Лермонтова, Пушкина, Гёте и Байрона.

Характерна история стихотворения «Қараңғы түнде тау қалғып» , ставшего народной песней. Гёте написал «Wanderers Nachtlied» ("Ночную песню странника"), Лермонтов переложил её на русский язык ("Горные вершины спят во тьме ночной..."), а спустя ещё полвека Абай Кунанбаев передал её содержание на казахском языке.

Абай Кунанбаев способствовал распространению русской и европейской культуры среди казахов. Впоследствии его примеру последовал Турар Рыскулов.

Некоторое время Абай работал волостным управителем.

состоит на казахском языке мне прямо сейчас надо