Менің жаксы досым бар. Оның аты _______. Сенбі куні мектептен кейін біз бірге кыдырамыз. Жексенбі куні мен үй жұмысын бітіріп онымен саябакка, кинога
5-9 класс
|
немесе жай далада кыдырамыз. Ол өте сенімді дос. Бірдемені білмесем ол маған түсіндіреді. Ол Бойлы немесе бойы кішкентай (Рост). Шашының түсі ____ (сары, коныр, кара немесе кызыл(рыжий)) көздерінін түсі (цвет глаз). Ол өте жаксы дос.Пожалуйста переведите!!!
У меня есть лучший друг,Его зовут---.В субботу после уроков мы гуляем(проводим вместе).В Воскресенье сделав дом,задание,мы с другом идем в парк,в кино или просто гуляем,Он надежный друг,Если я что нибудь незнаю,он мне всегда объяснит,Он среднего роста,у него каштановые волосы,цвет глаз коричневый,Он самый лучший друг!!!
Другие вопросы из категории
в втором составить предложение правилно и в третьем мложно подчененое предложение составить
более ста стран. Государственный язык Республики Казахстан - казахский. Главный закон страны - Конституция Республики Казахстан. Главой государства является Президент. Первый Президент Республики Казахстан - Н.А. Назарбаевю. В Казахстане проживают представители ста тридцати одной национальности. Они живут дружно.
Читайте также
журемыз. Ол оте жаксы адам. Сурасан барiне комектеседi. Бундай дос ешкымде жок. Мен сены жаксы коремын - Амина
өмірдегі ең мейрімді жандар! Мені қатарымнан қалдырмай алпештеп өсірген ата анама ризамын және алғысым шексіз!Сол үшін мен оларды енді бакытты етуге тырысамын! Мені олар қалай мәпелесе калай сүйіп өсірсе менде оларды солай жаксы көріп бақытты етемін . ОЛ үшін мен сабакты жаксы окуым керек ,бұзық болмауым керек! Сонда ғана анам және әкем риза болады! Мен ата анамды катты сүйемін оны жазып жеткізе алмаймын
сыныптастары,жолдастары,мугалимдер-бари жаксы кореди.Ол барлык жумыска белсенди катысады.Сыныптастарына унеми комектеседи.ДЛЯ 5 КЛАССА
білмеппін. Екеуіміз қазір тіпті бір-бірімізге сәлем демейміз де! Ал бұрын қандай едік!!! Әй, мүмкін көз тиген шығар! Не болғанын айтайын: Бір күні алгебра сабағында менің қасымда отыратын бала сұранып кетіп қалды да, мен жалғыз отырып қалдым. Сосын мен Айсұлудың қасында отырған өзімнің жан досыма : "бері кел қасыма!" деп едім, Айсұлу Айнұрға "отырма" деп айтып қалды. Сосын Айнұр маған: "мен отырмаймын" деп айтты. Сосын екеуі сыбырласып, маған қарап күлді. Содан кейін мен Айнурамен сөйлеспеймін. Біреудің айтқанын істеп жүрсін дедім де қойдым. Бірақ қазір жалғызсырап жүрмін. Оны сағынамын. Кеше Айнұрдың Айсүұлуға асханадан қалай тоқаш алып бергенін көріп, ішім өртеніп кете жаздайды. Айнұр мен Айсұлу бір-бірінен бір елі ажырамайды. Шынымен, Айнура мені тастады ма, жоқ әдейі істейді ма, ия болмаса, оны солай істеуге біреу мәжбүр етті ма? Мен өз досымды қайтарғым келеді. Бұл үшін ең алдымен не істеуім керек? Жәрдем сұраймын!!!"
Можете перевести этот текст плиз!!! Только не припомощи переводчика!!!
ата-анам үйде көжектерді ұстауға рұқсат берді. Көжектерге шөп, жемін өзім беремін. Су құйып тұрамын. Астарын тазалаймын. Анаммен келісім солай болған, егер мен оларды жақсы бағып-күтсем, менің көжектерім біздің үйде тұра береді. Көжектерді торда ұстаймын, себебі олар жердің астын қазып, басқа жаққа кетіп қалуы мүмкін.
Әсіресе маған көжектерді сыртынан бақылаған ұнайды, сондай қызық. Таңғаласын, сәбіз берсең, екі алдыңғы аяғымен ұстап тұрып, тез-тез жеп қояды. Суды да тез ішеді. Олар өте сүйкімді.
Менің күшігім де бар. Әкем туған күніме сыйлаған. Оның аты - Ақтабан. Олай атауымның себебі, ол өзі қап-қара, ал аяқтарының ұшы мен табандары аппақ. Сондай тынымсыз, ойнағанды, секіріп, жүгіргенді жақсы көреді. Құйрығы қыпқысқа, құлағы ұзындау, көзі доп-домалақ. Ақтабан берген бұйрықтарды түсінеді - "отыр" десең, отырады, "аяғыңды бер" десең, береді, таяқты алыска лақтырып, "алып кел" десең, алып келеді. Менің қасымнан кетпейді, құйрығын бұлғаңдатып, үнемі аяғыма оралып жүреді. Мен оны өте жақсы көремін. Осындай сүйкімді достарымды мектептен келгенше сағынамын.