Сочинение на тему бесік жыры
5-9 класс
|
Бесік Жыры — тұрмыс-салт жырларыныңкөне түрінің бірі. Әлемде Бесік жырынайтпайтын халық жоқ. Халық педагогикасының мәйегіне айналған Бесік жырында халықтың төл тарихының, дәстүрлі мәдениетінің, ежелгінаным-сенімінің, дүниетанымының көрінісі бар. Бесік жырын барша халық ұлттық тәрбиенің кәусар бұлағы деп таниды. Әлем халықтарының Бесік жырылары әр елде әр түрлі аталғанымен, атқаратын міндеті, мазмұн байлығы, поэтикалық құрылымы мен саз-әуені жағынан үндесіп жатады. Бесік жырының басты қызметі — бесік тербелісіне ыңғайлас сазды әуен, ырғақты сөзбен баланы тыныштандыра отырып, оның жан жүйесі мен санасына ұлттық тәрбиенің алғашқы нәрін сіңіру. Бесік жыры баланың сәби кезінде, яғни 1 — 5 жас аралығында, бала жанына жағымды әуенмен айтылады, әуен-сазсыз Бесік жырының мәні де, сәні де келмейді. Қазақ Бесік жырының үлгілерін алғаш Ә.Диваевхатқа түсіріп, 1905 ж. жариялаған. Содан бері там-тұмдап жиналып келе жатқанымен, халық жырларының асыл үлгілері әлі де толық хатқа түсе қойған жоқ.
Бесік жырыларын мазмұны мен поэтикалық құрылымына қарай дәстүрлі Бесік жырылары және суырып салма Бесік жырылары деп екі топқа бөлуге болады. Дәстүрлі Бесік жырылары ел арасында ежелден айтылып, әбден қалыпқа түскен, барлық жерлерде мазмұн желісі мен әуені өзгертілмей орындалатын жырлар. Олар: “Әлди, әлди ақ бөпем, Ақ бесікке жат, бөпем!” деген ана мейіріміне толы өлең жолдарымен басталып, баланы жұбататын, алдандырып тәтті ұйқыға батыратын шумақтарға ұласады. Сонымен қатар ана:
“...Айыр қалпақ киісіп,Ақырып жауға тиісіп,Батыр болар ма екенсің!Бармақтары майысып,Ою-өрнек ойысып,Ұста болар ма екенсің!Таңдайларың тақылдап,Шешен болар ма екенсің!...Құрығыңды майырып,Түнде жылқы қайырып,Қызмет қылар ма екенсің?!Қолымыздан іс алып,Бақытымызға жан балам,
Бізді бағар ма екенсің?!” деп баласының болашағын, ел мүддесін, өз арман-мұратымен астастыра жырға қосады. Ал суырып салма Бесік жырыларында айтушы жанрлық түрді пайдалана отырып, кезеңдік жағдайларды, өзінің ішкі мұң-сырын өлеңге қосады. Мәселен, Г.Н. Потанин хатқа түсірген Бесік жырының бір үлгісінде: “Таудан Тоғас түскен жоқ, Секемен тары піскен жоқ. Тоғас түссе етекке, Қой жүреді жетекке. Жылама, бөпем, жылама”деп жарты құрсақ жатақтар өмірінің ауыр тірлігі суреттелді. Сырлы сөз бен сазды әуен астасып келетін Бесік жыры халық педагогикасының бастау бұлағы ғана емес, қазақ әйелінің жан дүниесін танытатын, кезеңдік ел тұрмысынан мол мағлұмат беретін шалқары кең жанр. Оның осы мүмкіншілігін кейінгі жазба әдебиет өкілдері мен сазгерлер де кеңінен пайдаланып келеді
Другие вопросы из категории
қажет ететіні әңгімеде баланың өзін қатыстыра отырып, "Апа, енді болды ма?" деген сұрақ арқылы оған ұзақ уақыт керек екенін көрсетеді
ерек. Бұл жағдай интернетті тезірек меңгеруге көмектеседі. Әрбір тұтынушы компьютерді телефон арналарымен түйінді машиналармен байланысады. Ал түйінді немесе негізгі машиналар бір-бірімен қуатты оптикалық талшықты немесе спутникті арналармен жалғасады. Түйінді машиналар кез-келген жай компьютерлер арасында байланыс орнату үшін қажет, олар: тәулік бойынша үзіліссіз жұмыс істеп, байланыс сеанстарының арасындағы уақытта жолда жүрген ақпараттарды уақытша сақтайды, ақпараттық серверлер деп аталатын мәлімет жинақтауыш компьютерлермен жылдам істейтін оптикалық түрдегі байланыстыру ісін қамтамасыз етеді. помогите составить пять вопросов по тексту!
Читайте также
довольна краткое сочинение строчек 13-15 думаю хватит даю 20 баллов. Сочинение пусть будет на любую тему кроме учителя библиотекаря :)
И сочинение про море Окуньки тоже на казахском!!!помогите если про Окуньки ненайдете то про Алла-коль , Сасыкколь и т д
Написать свою систему питания. Например "на обед предпочтительно ем то-то и то-то" и в том же духе. На казахском.
P.S Прошу не писать что попало, к теме не относящееся.
дачу, на природу. Также я долгое время проводила в пределах города. За все это лето, я познакомилась с большим количеством людей, занимающихся творчеством. В некоторой степени они изменили мои взгляды на жизнь. Мне было интересно с ними общаться, ведь иногда так приятно разделить с кем-то свой досуг. Большое количество времени я проводила в парках, скверах и на аллеях, сидя на скамейке, почитывая весьма интересную книгу. За время каникул я прочитала множество книг. Но не все мое время было посвящено становлению интеллекта. Также за все это время я привела тело в порядок. Верно великое высказывание "в здоровом теле здоровый дух". Я посвятила свое время спорту. Я считаю, что провела это лето достойно и полезно. Я отдохнула на славу!
нормальное сочинение