сервис вопросов и ответов140. Сабақтас сөйлемнің түрін анықта Абыз шежіре айту үшін, ел-жұрт мұрағаты, тарихынан білімдар болуы қажет. А) Себеп бағыныңқы
5-9 класс|
|
В) Мақсат бағыныңқы
С) Шартты бағыныңқы
D) Қарсылықты бағыныңқы
Е) Мезгіл бағыныңқы
141.Қарсылықты салаласты көрсет
A) Қуаныштың жаны да таза, ары да таза.
B) Ол өлең айтайын деп еді, дауысы шықпай қалды.
C) Күн суық, үй жылы.
D) Бүгін киноға барасыңдар ма, әлде сабаққа дайындаласыңдар ма?
E) Мұқата сөйлеген Шұғылдың сөзін Хакім де естіді, бірақ бұл сөзді ол кек тұтқан жоқ.
142.Қарсылықты салаласты көрсет
A) Абай енді байқады: әкесі сөзін аяқтап келеді екен.
B) Оның қорыққандығы сондай – не айтып, не қойғанын білген жоқ.
C) Көзі жұмулы, бірақ бетінде әсем күлкінің табы бар.
D) Шығанақтікі де дұрыс: көптің қамы ғой айтқаны.
E) Күн бұлттанып-ақ тұр еді, алайда жауа қоймады.
143.Қарсылықты салаластың жалғаулықтарын көрсет
A) я, немесе, болмаса, әлде.
B) сондықтан, егер, сол себепті.
C) бірақ, дегенмен, алайда, ал.
D) және, тағы, әрі, да, де.
E) сонда да, сөйтсе де, өйткенше.
144. Қарсылықты салаласты көрсет
A) Малды не жерден сұрау керек, не аққан терден сұрау керек.
B) Оларды жазықсыз сөгуге болмайды: қыз ұзату оңай емес.
C) Жиналыс бітті,– халық тарамай отырып қалды.
D) Сөз осымен бітті де, екеуі айрылып кетті.
E) Теңіз тынышталды, бірақ ешнәрсе көрінбейді.
145.Қарсылықты салаласты көрсет
A) Жалт қарап еді, есінен тана жаздады, айдай сұлу бір қыз жымиып күліп тұр.
B) Не ғылым жоқ, немесе еңбекте жоқ.
C) Суға ау салуға рұқсат жоқ, бірақ жыртқыш балықтарға қармақ құрғызады.
D) Манастың жыры
Uiuiui44
11 дек. 2013 г., 19:22:24 (10 лет назад)
Солдаточка
11 дек. 2013 г., 19:53:12 (10 лет назад)
140-B, 141-E, 142-E, 143-C, 144-E, 145-C, 146-E, 147-E, 148-E, 149-E, 150-A, 151-B, 152-D, 153-B, 154-D, 155-D, 156-B
Ответить
Другие вопросы из категории
Берілген сөздерге түбірлес сөздер жазыңдар:
Өнер, отыр, әңгіме, ақыл, риза, күш, еп.
Переведите пожалуйста на казахский, только без переводчика!!!! Раньше, когда я была маленькой, организацией моего дня рождения
занималась мама.
Она приглашала моих крестных, бабушек и дедушек, братьев и сестер, готовила праздничный стол, придумывала разные конкурсы и развлечения.
И обязательно пекла большой торт с кремом и шоколадом, в который вставляла разноцветные свечки.
Но уже пару лет я сама организовываю свой день рождения.
Сейчас мне интересней отмечать его с друзьями.
Поэтому утром меня поздравляют родители, а затем мы собираемся с друзьями в моей комнате и просто общаемся или играем в игры.
Мы с мамой больше не наготавливаем целую гору блюд, а выбираем что-нибудь оригинальное, что кушаешь не каждый день.
Это усиливает атмосферу уникальности этого дня.
Мне нравится отмечать день рождения с друзьями, потому что нам всегда весело вместе.
Мы хохочем почти все время, а какие получаются смешные фотографии.
Я люблю получать подарки на день рождения.
Притом мне все равно, насколько подарок полезный и дорогой.
Мне интересно, что люди выбирают для меня, это показывает, каким они меня видят.
На моем празднике всегда присутствуют только дорогие мне люди, поэтому для меня не бывает плохих подарков.
Ведь это их внимание!
Читайте также
себеп салдар салаласты себеп бағыныңқы сабақтасқа айналдыр: Ой-ұғымы,сезім-түйсігі ұқсас,жаны жалғас адамдар ғана бір-бірімен тату дос
бола алады,өйткені ондай адамдар бір-бірінің жай-күйін жақсы ұғысады.Өтірік айтудан сақтаныңдар,себебі өтірікшілер - имансыздар.Тіпті пайдасын көріп тұрсаңыздар да, өтіріктен сақтаныңыздар,себебі түбінде өтірікшінің күні қараң.Әділеттік - Алланың жердегі терезесі,әділетті адамды сол терезе бейішке бастап апарады.Білім алу жолындағы табандылықтан артық іс жок,себебі ілім кісіні ізет пен абыройға жеткізетін құрал болып табылады.Жомарт кіснің қателіктерін кешіріңдер,себебі Алла тағала,ол сүрінген сайын,қолынан ұстап,құлатпайды
из двух предложений составте одно в сабақтас қ.сөйлем.
1)Жаңбыр жауды. Үйден шыға алмадым.
2)Машина бұзылды. Әкем жұмысқа жаяу барады.
3)Менің кітап алуым керек. Бүгін кітапханаға барамын.
4)Мен ұйықтап қалдым. Сабаққа кешіктім.
сабақтас құрмалас сөйлемнің әр түріне сызба бойынша бір сөйлемнен құрап, тұрлаулы мүшелерінің астын сызындар.
((шартты бағыныңқы) ... барса (қайтсе?)) , [басыңқы].
Үлгі: мен ауылға барсам , міндетті түрде атам мен әжеме көмектесуім керек.
Мезгіл бағыныңқылы сабақтас құрмалас сөйлемді табыңыз.
А. Күз болғанда,
құстар жылы жаққа кетеді.
В. Студенттер түгел
келмегендіктен, сабақ басталмады.
С. Ол қалаға
келгенмен, жұмысын бітіре алмады.
Д. Жаз шықса, жер
көктейді.
Е. Ол кетті, біз оны
көрген жоқпыз.
Вы находитесь на странице вопроса "140. Сабақтас сөйлемнің түрін анықта Абыз шежіре айту үшін, ел-жұрт мұрағаты, тарихынан білімдар болуы қажет. А) Себеп бағыныңқы", категории "қазақ тiлi". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "қазақ тiлi". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.