Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 963 ответов!

перевод, пожалуйста, на русский

10-11 класс

забара321 28 янв. 2016 г., 5:36:57 (8 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Saшkas
28 янв. 2016 г., 7:08:54 (8 лет назад)

Здешний  век представить без интернета невозможно. Через интернет мы находим нужную информацию, читаем новости, расширяем свои знания. Интернет придумал ученый Тимоти Бернерс Ли. Он- ученый центра Европейского Ядрового исследования в Женеве. Сейчас он профессор  технологического института в Массачутеске. Он возглавлял всемирную веть, которую основал сам. Тимоти Б. Ли придумал интернет-браузер, и основал первый интернет - сервер. В 1991 году  его новостью, его открытием начали пользоваться большинство  (многие). Сейчас мы используем несколько интернет браузеров. Это: ну и там на англ. пишешь какие. В начале работы с интернетом нужно выбрать один из браузеров. Без браузеров нельзя воспользоваться какими либо сайтами. Через браузер мы можем видеть любую информацию в интернете. Участвуя в Интернет-Форумах, мы делимся информацией 

+ 0 -
змея1980
28 янв. 2016 г., 10:06:39 (8 лет назад)

Комментарий удален

+ 0 -
Wsde
28 янв. 2016 г., 12:02:30 (8 лет назад)

Комментарий удален

+ 0 -
Glazzz2
28 янв. 2016 г., 14:52:12 (8 лет назад)

да, замечательный

+ 0 -
Alina2014shukina
28 янв. 2016 г., 15:32:41 (8 лет назад)

что насчет этого

+ 0 -
Homework2003
28 янв. 2016 г., 17:54:20 (8 лет назад)

Комментарий удален

Ответить

Другие вопросы из категории

Менің болашақ мамандығым
помогите написать сочинение на

казахском моё любимое блюдо

Шыгарма Сурет Галереясында

Читайте также

Переведите пожалуйста на казахский)) У каждого грамотного человека ест

Переведите пожалуйста на казахский))

У каждого грамотного человека есть своя библиотека. Сюда входят книги, принадлежащие ему. У кого-то библиотека большая и серьезная, у кого-то книг мало. Например, обширная библиотека у моего дедушки. У него на полках стоит много специальной технической литературы.

Обычно я пользуюсь книгами своих родителей. Среди них много художественной литературы, классики, которая нужна в школе. Но у меня тоже есть своя собственная библиотека, правда, небольшая. Она стоит в отдельном шкафчике. Она состоит из тех книг, которые мне дарят на праздники.

переведите пожалуйста на русский-->

облыстық және оларға теңестірілген соттар әділет министрін және Республика Жоғарғы соты кенесінің ұсынысы бойынша Президент билігімен құрылады.
Облыстық және оларға теңестірілген соттар торалкасына коллегиялар төрағалары, уш судья кіреді. Торалка коллегиялар төрағаларының есептерін тыңдайды,сот практикасының материалдарымен танысады және оларды талқылайды. Істерде қарау нәтижесі бойынша каулы шығарады.
облыстық және оларға теңестірілген соттар коллегиялары апелляциялық және кассациялық тәртіптегі істерді қарайды . Коллегиялардың құрамын сот төрағасы бекітеді.
облыстық және оларға теңестірілген соттардың төрағасы судья кызметін қоса атқарады және өз қарамағындағы сот жұмысын жүзеге асырады.Коллегия төрағасы судья кызметін атқарумен катар, коллегия жұмысын ұйымдастырады.

Привет всем! срочно нужен перевод текста на русский язык. Заранее большое спасибо!

Осы мақсатпен Сұлтанмахмұт 1912 жылы Троицк қаласына барады. Онда Ахун Рахманқұли деген татардың медресесіне түседі. Бірақ Сұлтанмахмұт мұнда ұзақ оқи алмайды. Тұрарға үй таппай, әрі қаражаты болмай көп қиыншылық көрген Сұлтанмахмұт ауруға шалдығады. Қатты жүдеп-жадайды. Соның салдарынан медреседе қыс бойы ғана оқып, жазғытұрым Троицк маңындағы бір ауылға бала оқытуға кетеді. Ондағы ойы – бала оқыта жүріп, денсаулығын көтеріп, қаражат жинап алып, қайта оқу іздеу болады. Мектептен бос кезінде ол өзі ізденіп оқиды, өлеңдер жазады. Сұлтанмахмұттың бұл кезде жазған өлеңдерінен оқу-білімге деген құмарлық айқын байқалады. Жас ақын өз талабын бүкіл ел қажеті, халық мүддесі тұрғысынан түсіндіреді. Халықтың қараңғылықтағы күйден шығуы үшін өнер-білімнің қажет екенін айтар ағартушылық идеяға көтеріледі. Өзінің бұл тақырыптағы алғашқы өлеңдерін Сұлтанмахмұт қазақ жастарына арнайды. «Оқып жүрген жастарға» өлеңінде ол лирикалық кейіпкер атынан сөйлеп, оның оқуға деген ынтасы мен келешекке сенімін бейнелейді. Өлеңде ынталы жас ұрпақтың өнер-білім игерсек, өмірден керегімізді аламыз деген сенімі айқын берілген. Сұлтанмахмұт оқудың мақсатын халыққа пайдалы қызмет ету міндетімен байланыстырады. «Талиптерге» (шәкірттерге) атты өлеңінде ол замандастарына: «Ұйқы басқан миллатынды көр, соларды оят, ілгері баста, ол үшін өнер-білім үйрен» деп ашық үгіт айтады. Осы идеяны ақын «Оқуда мақсат не?» деген өлеңінде тереңдетіп, оқудың мақсаты – молда болып, ескілікті бағу емес, әкім болып, шен тағу да емес, өнер табу, халыққа пайдалы іс істеу деп түсіндіріледі. Өлеңде сондай жолды қуушыларды кекете сынау сарыны бар. «Жемтік көрсе тістей қататын» молданың арам мінезі мен «тілмаш боп, жем табуға» ұмтылушыларды ол жек көреді. «Қандай» 1912 жылы жазылған өлеңінде Сұлтанмахмұт қазақ халқының мәдениетке ұмтылмай, ұйқыда жатқанын шендестіре жырлайды. Ағын су мен ақпайтын судың бірдей еместігі сияқты, бір орнында тұрған мен жүргеннің де айырмасы бар, тұрмалық, алға басалық дейді. Мұнда да діни оқу мен орыс оқуын қарсыластыру бар. Қазақ халқының түбіне жеткен ескі оқуға ақын айрықша шүйлігеді. Сұлтанмахмұттың ағартушылық өлеңдерінің бас қаһарманы көбіне өзі («Ендігі бет алыс», «Туған еліме» т.б.), енді бірде зор үмітпен жоқ іздеген жастар болып отырады. («Оқып жүрген жастарға», «Талаптыларға»). Халықты батыс мәдениетіне жеткізуші де солар болуға тиіс. Жүре-келе «Шығамын тірі болсам» (1913), «Шәкірт ойы» (1917) деген өлеңдерінде ол өнер-білім идеясын үлкен романтикаға айналдырады. Ол кезде ақын оқу-білімді халықты надандық пен құлдықтан құтқарудың бірден-бір жолы деп түсінген, бұл идея мен тақырыпты шын жүректен толғанып жырлаған. Өлеңдерінің іші толған өмір тынысы, халық талабы. Қазақ феодалдарының бір тірегі шала сауатты молда-қожа, қажы-ишандар болған. Ислам идеологиясы мен тәжірибесіне бір жақты ден қойып қана қоймай, халықты прогреске жеткізу мүмкін емес еді. Осы үлкен халықтың мәселені Сұлтанмахмұт аса мол жырлаған. «Дін» (1910), «Соқыр сопы» (1911), «Айт» (1914), «Мағынасыз мешіт» (1912), «Шұбар қожа» (1920) деген өткір де сатиралық өлеңдерінде халыққа кері әсер жасап келген құбылыстардың бірі дүмшелер екенін айтады. «Айт» деген шығармасында ақын діннің байлар табының құралына айналғанын айтады. Айт, ораза, намаз ислам идеологиясымен байланысты дін мейрамы, әдет-ғұрпы болғандықтан, Сұлтанмахмұт бұлардың бәрін де ескіліктің шырмауы ретінде сынайды.

Пожалуйста, перевод диалога с русского языка на казахский.

- Я родился в Казахстане.
- Где находится Казахстан?
- Моя страна находится в Центральной Азии. На территории Казахстана проживают шестнадцать миллионов жителей.
- Как выглядит степь?
- Это гигантские равнины почти без растительности.

переведите на казахский язык.

пожалуйста! не переводчиком.

Мой родной язык — русский язык. Это самый замечательный и богатый язык в мире! Русский язык помогает нам общаться с другими людьми, передавать информацию. На русском языке написано много интересных произведений.
Благодаря русскому языку мы можем грамотно разговаривать.
Наш Казахстан посещают разные национальности. Без русского языка мы была не могли понимать других людей.



Вы находитесь на странице вопроса "перевод, пожалуйста, на русский", категории "қазақ тiлi". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "қазақ тiлi". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.