бесiкке бала жаткызуга казрги кезде медицина гылымы карсы. соган сiз озиниз карсысызба, карсы емессизба сол жайында оз ойынызды кшкене шыгарма сиякты 5-6
5-9 класс
|
сойлеммен жазынзша отиниш
Қазактын салт дәстурлери коп сонын бири баланы бесикке салу.ата бабамыздан келе жаткан бул салт дастур бугинде арбир уйде оз орнын табады.бесик киели зат,бала бесикке таза ари жылы жатады.аяк колынан шошымайды.баримиз осы бесиктин аркасында балгадай боп остик.казирги медецина карсы болсада салт дастур олмиды.
Другие вопросы из категории
Ас....екен.Жоқ,ас...емес екен.
Шай...екен.Жоқ,шай...емес екен.
Ет...екен.Жоқ,ет...емес екен.
Бауырсақ..екен.Жоқ, бауырсақ..емес екен.
Бәліш...екен.Жоқ,бәліш...емес екен
Сүт...екен.Жоқ,сүт...емес екен.
керекті сөздер; ыстық, тәтті, дәмді, қатты, сүрленген, ашыған
Читайте также
әңгіме.Әр кезде халық ертегіге жаңа бір оқиға қосып,оны толықтырып,жаңартып отырған.
Ерте кезден-ақ адамдар айналасындағы табиғаттың сырын білуді,көккеұшуды, теңіз астына түсіп көруді армандаған.Олар өздерінің арман-қиялдарын,өмір жөнінде түсініктерін ертегілер арқылы айтып жеткізуге тырысқан.
Қазақ ертегілері хайуанаттар туралы,қиял-ғажайып,батырлық және сатиралық, т.б. болып бөлінеді.Хайуанаттар туралы ертегілердің кейіпкерлері-үй жануарлары,түрлі аң мен құстар.Олардың іс-әрекеттері арқылы адамдардың өмірі көрсетіледі.Тұрмыс-салт ертегілерінде өмірде болған немесе болатын оқиғалар суреттеледі.Сатиралық ертегілер кейіпкерлері Аяз би,Тазша бала,Қожанасыр,АлдарКөсе,т.б. кейбір ақылсыз, мақтаншақ хан мен байларды тапқыр оймен, өткір сөзбен әшкерелеп отырған.
жас ерекшелігіне ,сөздік қорына сай күрденеледі .Балаға айтылған тұңғыш ертегіні аталарымыз былай бастаған :Ерте ерте ертеде ешкі жүні бөртеде
1)Қарт қісімен қалай амандасасың?
2)Сәлемдеме сөзін бұрын естідің бе?
3)сен баланың онында болсаң,не істер едің?
4)Сәлемдеме нені білдіреді?
5)Сен біреудің сәлемдемесін орындап көрдің бе?
6)Орындаған кезде қандай алғыс алдын?
береміз - деп сасады кемпір. Шал тұрып: - Ертең дәу келеді. Мен есіктің алдында отырармын. Сонда сен оның көзінше. Не істеймін шал, - деп маған қара, мен не десем, соны істемекші болып, пышақты алып тұра ұмтыл! – деп кемпіріне үйретіп қойады. Ертеңіне үш дәу келіп, досының үйінде отырады. Сол кезде кемпір тұрып: - Шал нені асамын үйдегі қонаққа? Түк жоқ деп! - депті. Сонда шал тұрып: - Басқы дәудің басын ас, ортаншы дәудің төсін ас, ол жетпесе досым дәудің өзін ас! - дегенде, кемпір пышағын алып тұр ұмтылады. Үш дәу тым тырақай қаша жөнеледі. Досы лашық үйін басымен көтеріп әкетеді. Шал айқайлап: - Әй, досым, лашығымды тастап кет! Қайда барсаң да құтылмайсын! - дейді. Дәу лашықты тастай сала қашып бара жатса, баяғы әлімжеттік қып балығын тартып жей беретін түлкі жолығады. - Тақсыр қайдан қашып келесің - дейді түлкі. - Бір пәле шалдың қырсығынан құтыла алмай қашып келеміз, - дейді. Түлкі:
Олардың бірі - қасқыр, бірі - қойшы, бірі ит болады. Қасқыр болатын баланың маңдайын орамалмен байлайды арқасына киім-кешек тығып томпайтады. Балалар қасқырды жасырады. «Қойшыға » жыртық шапан, қолына таяқ ұстатады. «Ит» қойшыға еріп, қойдың қасына жатады. Қалған балалар қой болады. Содан соң «қойлар» дүр етіп үркеді , «ит» абалайды, «қойшы» «қойларды» айырып алады.« Қасқыр» қайта- қайта шауып, бірде құр кетіп, бірде алып кетіп жүріп, «қойлардың» бәрін тауысады. Осылай ойын аяқталып, алғашқы тәртіппен қайта басталады. 6 Вопросов придумать на казахском языке