кызык оқиға жазып берындершы

1.өленді мәнерлеп оқып шығыңдар.
2.ақын туған жерге деген сүйіспеншілігін қаңдай өлең жолдары арқылы білдіргенін дәптерлеріне жазып алыңдар .
3.подберите синонивы, антонимы и рифмы к словам:
байтақ;тар;алуан;жүйрік;мекен;бақыт.

2 - тапсырма
Үлгі бойынша сын есімдерді қатыстырып, сөйлемдерді жазып алыңдар

Үлгі ; Мөлдір, салқын бұлақ қай жерде

1, Мен мынадай тамаша, ... табиғатты бірінші рет көріп тұрмын
2. Не деген ... тамаша
3. ..., бұлақ қай жерде
4 Біздің далада ( тауда, орманда ) ... аңдар тіршілік етеді
5 ... табиғат аясында жүргенге не жетсін
6 Тау өзендері мен бұлақтарының суы ... .
7 Не деген ... өзен

заттар қандай ?

ең қажет зат қалам сонда,

керек кезде алар қолға .

ақ қағазға бір қалыпты

түсіреді түрлі әріпті.

қарындаштың жаза-жаза

бойы кеміп бара жатыр .

есесіне оқушыда

толысады сана-ақыл.

сызғышсыз тузу

қиын ғой сызу

портфельде тұрар

керек ол кұрал

жазғысы егер келмесе ,

жөнге салып ендеше ,

қарындаш тенұстайсын ,

ұштағышпен ұштайсың.

жыртылған бетін кітаптың

желімдейді желім.

жасасан қорап ,қобдиша

қажетті болар желім .

өшіргіш бар ,

оқушылар қате жазса кешіретін .

сүртып-сүртып өшіретін,

дұрыс жазып көшіретен.