морфологиялық талдауды қалай қылады
5-9 класс
|
Сөз таптары (Часть речи)Бастапқы формасы (Начальная форма)
Тұрақты белгілер (Постоянные признаки, если есть)
Тұрақсыз белгілер (Непостоянные признаки, если есть)Синтаксистік рөлі (Синтаксическая роль)Морфологиялық талдау үлгісі:
Другие вопросы из категории
Читайте также
Шолақ қандай сыбыс естіді? Балуан Шолақ қандай шешімге келеді? Балуан Шолақ достарымен қайда келеді? Балуан Шолақ пен оның достары Қара масканы қайда кездестіреді? Французша күрестің ерекшелігі қандай екен? Қара маска мен Балуан Шолақ қалай күресті? Үзіндіні оқып беріңдер. Күрес қалай аяқталды? Балуан Шолақ жұртқа өзінің күш иесі екенін қалай дәлелдеді?
в қызыл ерді жеңуі
с теңгені атып түсіруі
д Тайбурылға мінуі
е Алшағынды жеңуі
2.ҚОБЫЛАНДЫ БАТЫР жырын алғаш баспа бетіне түсірген ғалым;
а В.Радлов
в Г.Потанин
с Ш.Уәлиханов
д М.Әуезов
е М.Ғабдулин
3.БИ деген кім
а сөзге шебер, ел мүддесін қорғайтын адам
в өз ойынан жыр шығаратын адам
с әнші, өнерлі адам
д айтысқа түсетін адам
е сурет салатын адам
4. Жиренше кім
а қазақтың ханы
в қазақтың шешені
с қазақтың ақыны
д қазақ жырауы
е қазақ биі
5. дүниеде не өлмейді
а байлық
в ғалымның хаты
с табиғат
д ағынды су
е асқар тау
Дәурен екеуімізге жылы қолғап тоқыды. Әминаға жұмсақ ақ түбіт орамал тоқып берді . Шешем мен әкем Әминаға дүкеннен жаңа қызыл пальто, ақ пима сатып әкелді . Біз ініміз екеуіміз мектепке барамыз,ал Әмина *Бөбек* балабақшасына барады.
дан қандай ғибрат аламыз? 5.Мысал қандай болуға үйретеді? 6.Мысалдың түйіні қай жолдарда берілген? 7. Мысал мазмұнын ашатын қандай мақал-мәтелдерді білесіңдер?
3. Оларды бақылау... ұстап, қор...қа жібермейді. Ондай аң...ларды зиян...тер дейді. 5. Кішіпейілді... көрсетіп, бірінші сәлем бергенді ұнатамын. 6. Көп оқып, мол біл... алғым келеді.