Сочинение "За что я благодарен маме" или просто о маме. НА КАЗАХСКОМ ЯЗЫКЕ!!! СРОЧНО, не очень большое, на треть тетрадного листа.

— Мынау ағаш неліктен тіп-тік, ана біреуі неге қисай-ып біткен? — деп сұрады баласы.
— Оның себебі, балам, анау ағашты бағу- қағумен өсірген, қисық бұтақтары болса кесіп. Мынау ағаш ба-ғусыз, өз шығу қалыбымен өскен,—деді атасы.
— Олай болса, бағу-кағуда көп мағына бар екен ғой, — деді баласы.
— Бағу-қағуда көп мағына барында шек жоқ, шыра-ғым, мұнан сен де өзіңе әбірет алсаң болады. Сен жас ағашсың, саған да күтім керек. Мен сенің қате істерінді түзеп, пайдалы іске үйретсем, сен менің айтқанымды ұғып, орнына келтірсең, жақсы түзік кісі болып өсерсің. Бағусыз бетіңмен кетсең, сен де мынау қисық біткен ағаштай қисық өсерсің, — деді.


Переведите плиз.

оты, которую мне нужно сделать в течение дня. Я заправляю кровать, умываюсь, надеваю свою одежду и иду на кухню позавтракать. Моя мама обычно готовит завтрак для меня, но иногда я делаю это сама. Если я готовлю свой завтрак сама, я должна встать раньше. Я не люблю большие завтраки; я предпочитаю чашечку кофе и бутерброд. Потом я иду в школу. Это довольно далеко от моего дома, и я еду туда на автобусе. Я учусь в школе до двух или трех часов дня, это зависит от дня недели. Потом я прихожу домой и обедаю. Я люблю большой обед; потому что, когда я прихожу домой из школы, я голодна. После моего обеда, пару часов я отдыхаю, а затем я делаю мое домашнее задание. Если у меня есть немного свободного времени, я делаю какую-нибудь работу по дому. Я подметаю пол, чищу мебель и убираю ковры с помощью пылесоса. Иногда моя мама просит, чтобы я сходила за покупками. После этого у меня есть свободное время. Я выхожу на прогулку с моими друзьями, или смотрю телевизор, или читаю книги, или играю в свои любимые компьютерные игры. Потом я ужинаю с моей семьей. Я очень люблю вечера, когда все члены нашей семьи собираются после работы и учебы, и у меня есть возможность поговорить и обсудить наши семейные дела. Я обычно ложусь спать приблизительно в десять часов, иногда в одиннадцать,

управлять временем. Например я не могу вернуть что было вчера или через час. Но можно управлять временем хотя бы частично . Можно запланировать дела и успеть все .Каждая минута дорога всем людям. Сейчас молодые мальчики и девочки не ценят свое время. Они гуляют и хотят быстро вырасти. Хотят стать взрослыми и не помнить о школе. Они все хотят уже работать. Но на самом деле лучше не спешить время. Так же время безграничный мир возможностей. Время хранит большие, счастливые воспаминания. Мы должны ценить время, потомучто мы живем один раз в жизни. Время хорошигй друг.

управлять временем. Например я не могу вернуть что было вчера или через час. Но можно управлять временем хотя бы частично . Можно запланировать дела и успеть все .Каждая минута дорога всем людям. Сейчас молодые мальчики и девочки не ценят свое время. Они гуляют и хотят быстро вырасти. Хотят стать взрослыми и не помнить о школе. Они все хотят уже работать. Но на самом деле лучше не спешить время. Так же время безграничный мир возможностей. Время хранит большие, счастливые воспаминания. Мы должны ценить время, потомучто мы живем один раз в жизни. Время хорошигй друг. Переведите правильно пожалуйста.УМОЛЯЮ. ПОМОГИТЕ