Мынау - менің бөлмем. Бөлменің ... үстел тұр. Үстелдің ... орындық, ... ыдыс, ... доп жатыр.
5-9 класс
|
Нужно вставить эти слова в пропущенные места ( ... )
қасында, үстінде, астында, ішінде.
Мынау - менің бөлмем.Бөлменің ішінде үстел тұр.Үстелдің қасында орындық, үстінде ыдыс, астында доп жатыр.
Другие вопросы из категории
витаминов? 4) какой самый полезный фрукт?
Читайте также
4-тапсырма. Толықтырып жаз
Мынау-менің (комната). Бөлмеде (два) терезе, (одна) есік бар. Үстелде компьютер (стоит). Еденде әдемі (ковер) жатыр. Менің бөлмем (чистый) және (красивый).
- Мынау ағаш неліктен тіп-тік, ана біреуі неге қисық біткен? - деп сұрады баласы.
- Оның себебі, балам, анау ағашты бағу-қағумен өсірген, қисық бұтақтары болса өсіп. Мынау ағаш бағусыз, өз шығу қалыбымен өскен,- деді атасы.
- Олай болса, бағу-қағуда көп мағына бар екен ғой,-деді баласы.
- Бағу-қағуда көп мағына барында шек жоқ, шырағым; мұнан сен де өзіңе әбірет алсаң болады; сен жас ағашсың саған да күтім керек; мен сенің қате істеріңді түзеп, пайдалы іске үйретсем, сен менің айтқанымды ұғып, орнына келтірсең, жақсы түзік кісі болып өсерсің, бағусыз бетіңмен кетсең, сен де мынау қисық біткен ағаштай қисық өсерсің,- деді. НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА МНЕНИЕ О РАССКАЗЕ НА КАЗАХСКОМ ЯЗЫКЕ! ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!
— Мынау ағаш неліктен тіп-тік, ана біреуі неге қисай-ып біткен? — деп сұрады баласы.
— Оның себебі, балам, анау ағашты бағу- қағумен өсірген, қисық бұтақтары болса кесіп. Мынау ағаш ба-ғусыз, өз шығу қалыбымен өскен,—деді атасы.
— Олай болса, бағу-кағуда көп мағына бар екен ғой, — деді баласы.
— Бағу-қағуда көп мағына барында шек жоқ, шыра-ғым, мұнан сен де өзіңе әбірет алсаң болады. Сен жас ағашсың, саған да күтім керек. Мен сенің қате істерінді түзеп, пайдалы іске үйретсем, сен менің айтқанымды ұғып, орнына келтірсең, жақсы түзік кісі болып өсерсің. Бағусыз бетіңмен кетсең, сен де мынау қисық біткен ағаштай қисық өсерсің, — деді.
Переведите плиз.
тартпа.3Түкке тұрмайтын нәрсеге бола ашуланба.4Егер сен дұрыс жасамасаң,кемшілігінді тез түзетуге тырыс.Жақсылыққа апарар жолға баста.5Сәтсіздіктерінді емес,қуанышты күндеріңді жиі еске түсір.6Өзге адамдардың ой-пікірі мен талап-тілегіне түсіністікпен қара
соғумен әуре болды.Бір кезде қатты тебілген доп қораның ішіндегі шошалаға кіріп кетті.Мереке шошаланың есігін ашып ішке енді де,добын іздей бастады.Қара көлеңкеде әр нәрсені қармалап жүріп,әрең дегенде тауып алды да,сыртқа беттеді.Сол кезде жерде тұрған тостағанды байқамай ақтарып алды.Оның іші толы қаймақ екен.Қаймақ жарқырап еденде жайылды.Мереке: <Анама не деймін?!> - деп отыра кетті.Дүйсен:
-Қорықпа, <қаймақты мысық тогіп кетіпті> дейміз, - деп өтірік айтуға ұйғарды.
-Мен өтірік айтпаймын, <байқаусызда тогіп алдым> деп, болған шындықты айтамын,анам ұрыспайды, - деді Мереке.
1)Мереке мен Дүйсен не істеді
2)Бұл жағдайда кім дұрыс іс жасады
3)Адамның өтірік айтуға мәжбур болатын кездері бола ма
4)Неге біз өтірікшілерден қорқамыз
можете вопросы перевести и ответы к ним на русском и наказахском